Lucharemos por los 1300 millones de personas...
Bueno, esto es un intento de blog chuchurrio por el momento. Más adelante conforme me vaya familiarizando ire incluyendo más cosas.
lunes, 28 de noviembre de 2011
21/11-25/11
Esta semana pasada fue bastante corta para mi puesto que solo di una clase ya que unos compañeros y yo nos fuimos a un concurso de emprendedores, que por cierto, tenian bastante mal planificado todo lo que era el proyecto pero bueno.
Solo puedo decir que el martes pasado estuvimos haciendo un resumen en clase de un texto el cual basicamente hablaba del daño que el turismo le está haciendo al patrimonio.
Tengo poco más que añadir.
Saludos chicos y con un poco de suerte saldremos vivos de esta semana.
Solo puedo decir que el martes pasado estuvimos haciendo un resumen en clase de un texto el cual basicamente hablaba del daño que el turismo le está haciendo al patrimonio.
Tengo poco más que añadir.
Saludos chicos y con un poco de suerte saldremos vivos de esta semana.
viernes, 25 de noviembre de 2011
domingo, 20 de noviembre de 2011
14/11 al 18/11
Esta semana marcada por la reivindicación (hubo huelga de alumnos el jueves) el profesor nos planteó hacer un nuevo trabajo por grupos en el que tenemos que hablar sobre una institucion cultural de Valencia. En mi grupo estamos Sergio Aucejo, Sonia Cubells Arturo Rojas y yo y hablaremos del mercado municipal al final.
7/11 al 11/11
Esta semana en clase hemos puesto en comun los ultimos puntos del trabajo sobre instituiones culturales de nuestro entorno, el cual mi grupo y yo (Andrea Bea y Sandra) hemos hablado del TAMA (Teatro municipal de Aldaia). Estuvimos exponiendo en clase cada uno de los grupos y la verdad es que los distintos grupos lo hicieron muy dinamico y entretenido, creo que el más "monotono" fue el nuestro, y como excusa diré que no nos dejaron grabar y no pudimos hacer lo que teniamos previsto pero bueno no estuvo mal.
En otra jornada de clase nos pusimos por parejas para explicar al resto del grupo unos puntos que el profesor dividió para que cada pareja explicara uno de ellos asignado previamente.
En otra jornada de clase nos pusimos por parejas para explicar al resto del grupo unos puntos que el profesor dividió para que cada pareja explicara uno de ellos asignado previamente.
domingo, 6 de noviembre de 2011
31/10 al 4/11
Esta semana ha sido de las más cortas ya que el martes no hubo clase porque fue el dia de todos los santos y el miércoles nos fuimos de excursión a Puçol.
En Puçol estuvimos viendo la casa de cultura y nos estuvieron explicando y enseñando las instalaciones las formas de mantenimiento económico, etc.
A mi lo que más me gustó fue la biblioteca y que cada año hacen un concurso literario para que, el ganador pueda publicar en una editorial su propio libro.
Tienen clases de pintura, de música, de mantenimiento de tradiciones, tienen una exposición de pintura fantástica.
Al finalizar la visita nos enseñaron el teatro donde se hacen distintas actuaciones y también se proyectan películas sobretodo comerciales e infantiles.
Con esto llegue a la conclusión de que es una pena no vivir en Puçol porque en Valencia capital no hay sitios tan completos por ninguna parte.
En Puçol estuvimos viendo la casa de cultura y nos estuvieron explicando y enseñando las instalaciones las formas de mantenimiento económico, etc.
A mi lo que más me gustó fue la biblioteca y que cada año hacen un concurso literario para que, el ganador pueda publicar en una editorial su propio libro.
Tienen clases de pintura, de música, de mantenimiento de tradiciones, tienen una exposición de pintura fantástica.
Al finalizar la visita nos enseñaron el teatro donde se hacen distintas actuaciones y también se proyectan películas sobretodo comerciales e infantiles.
Con esto llegue a la conclusión de que es una pena no vivir en Puçol porque en Valencia capital no hay sitios tan completos por ninguna parte.
24/10 al 28/10
En esta semana finalizamos y expusimos el trabajo de "el consejo de europa" y la verdad es que la impresión que nos llevamos es que gustó bastante a los compañeros. Estuvimos viendo las demás exposiciones que, la verdad, estaban muy trabajadas y fueron muy dinámicas.
Cuando ya finalizamos todas las exposiciones nos mandaron un nuevo trabajo. Teniamos que hacer una exposicion sobre algun centro cultural o alguna institucion relacionada con la cultura dentro de la ciudad o pueblo en el que vivimos. Yo hago el trabajo con Sandra, Bea y Andrea y hemos pensado hacerlo sobre el ayuntamiento de Aldaia y el teatro municipal de Aldaia "TAMA".
Hemos estado toda la semana barajando las posibilidades de hacerlo de una manera u otra la presentación del trabajo y al final hemos quedado por consenso en una modalidad de presentación que hasta que no expongamos no os voy a decir por que sino pierde la gracia.
Saludines y besugos!
Cuando ya finalizamos todas las exposiciones nos mandaron un nuevo trabajo. Teniamos que hacer una exposicion sobre algun centro cultural o alguna institucion relacionada con la cultura dentro de la ciudad o pueblo en el que vivimos. Yo hago el trabajo con Sandra, Bea y Andrea y hemos pensado hacerlo sobre el ayuntamiento de Aldaia y el teatro municipal de Aldaia "TAMA".
Hemos estado toda la semana barajando las posibilidades de hacerlo de una manera u otra la presentación del trabajo y al final hemos quedado por consenso en una modalidad de presentación que hasta que no expongamos no os voy a decir por que sino pierde la gracia.
Saludines y besugos!
17/10 al 21/10
En esta semana estuvimos trabajando por grupos. A mi grupo y a mi nos tocó explicar que era el consejo de europa.
Decidimos hacerlo a modo telediario para que la información fuera más directa y más fluida ya que se hizo la exposición muy amena.
Relatamos que era el consejo de Europa donde está la sede y si el convenio que se formó en el consejo y va a a ser beneficiante para los europeos.
Mejor os enseño el video y lo entendereis mejor que si os escribo aqui todo el rollo patatero, ya que con este video intentamos que no se cayera en la monotonia.
Saludines y besugos!
Decidimos hacerlo a modo telediario para que la información fuera más directa y más fluida ya que se hizo la exposición muy amena.
Relatamos que era el consejo de Europa donde está la sede y si el convenio que se formó en el consejo y va a a ser beneficiante para los europeos.
Mejor os enseño el video y lo entendereis mejor que si os escribo aqui todo el rollo patatero, ya que con este video intentamos que no se cayera en la monotonia.
Saludines y besugos!
huelga
DEFENSA LA UNIVERSITAT PÚBLICA!
El pròxim Día de l’Estudiant, sindicats, assemblees i plataformes estudiantils de tot l’Estat convocaran manifestacions, vagues i acampades en defensa de la Universitat Pública i contra l’Estratègia 2015, continuació de Bolonya.
L’EU 2015 enforteix el paper de bancs i grans empreses en permetre’ls triar el rector i fer dependre la Universitat del finançament privat. Així mateix, suposa l’elitització de l’educació superior en crear un sistema d’universitats de prestigi (campus d’excel·lència) per a una minoria i universitats degradades per a la majoria.
Per tot això, la Plataforma d’Estudiants ha decidit organitzar una acampada informativa a la Mà d’Azorín els dies 15 i 16 de novembre, durant la qual realitzarem xarrades, videofòrums i altres activitats que culminaran el dia 17 amb una manifestació que recorrerà la Universitat exigint:
-La congelació de les taxes i la seua reducció gradual fins arribar a la gratuïtat total de l’educació superior.
-La democratització de la Universitat, trencant la distinció entre professors i altres treballadors, dotant els estudiants d’una representació justa i promovent el control de les bases cap als seus representants.
-L’oferta de línies en valencià en tots els plans d’estudi.
-La compatibilització del treball i els estudis, eliminant l’assistència obligatòria i facilitant els canvis de torn.
-La reducció dels grups a un màxim de 40 alumnes per a impedir la massificació a les aules.
-El manteniment dels serveis (clubs socials, copisteries, etc.) sota control de la Universitat o dels seus treballadors, i no d’una empresa concessionària.
-El finançament de la Universitat exclusivament mitjançant diners públics.
PLANTA LA TEUA TENDA CONTRA LA MERCANTILITZACIÓ DE LA UNIVERSITAT!
Plataforma d’Estudiants
MOBILITZACIÓ, DIGNITAT, LLUITA
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